PTE口语RS基础弱有哪些解决办法
PTE考试是一门很注重技巧的考试，我们想要快速通过它，就需要找到每一个题目的正确做法和技巧。今天，羊驼想要和大家探讨的是PTE口语RS题型的练习技巧，下面就教大家，即使基础弱也能通过RS的方法，RS的难点以及解决的方法。
一、PTE口语RS难点：记不住
其实，按理说如果我们能把句子理解到的话，会出现记不住句子说了什么的情况就比较少见了。但确实会出现有长句子，这样的句子往往或多或少会需要一些瞬时记忆力。
解决办法：
1、平时同学们可以专门挑出一些长句子来练习，在意群之间停顿的地方，快速地在脑海里面整合听到的信息或者小声重复一下这个意群，听到最后再复述完整句子。这样做的好处是让脑容量的“扩充”有个循序渐进的过程，由短到长不仅记忆会轻松一些，分步骤听的方法也能让我们的记忆点更有针对性。
2、有些句子不长，可能也会有记忆上面的难度，就是句子中有列举。很多同学遇到并列的信息的时候，经常会出现以下的错误：并列对象先后顺序颠倒，并列对象记后边忘前边。比如说，这样的一个句子The cafeteria features soup, salads, sandwiches, fish and chicken. 句子意思不难的，如果看词数，也算特别长，但是由于全部都是罗列的信息，考验的基本上是记忆力，所以就会出现很容易忘掉的情况。
3、如果平时是有记笔记习惯的同学，可以考虑用单词的首字母或者缩写来把这些罗列的信息记下来，这样回头复述的时候参考笔记来说，会更轻松一些。我们可以尝试着跟读句子，通过模仿原句的语调，调动出脑海里当时瞬间对单词的记忆，从而复述出来。那如果本身自己也是不擅长模仿的同学，可以在脑海里从左到右地把听到的单词形象地摆出来，通过画面来生动地记忆，也是一种选择。
二、PTE口语RS难点：说不出
单词都能记住，但是自己不经常说。就会导致说不出，或者说得磕磕绊绊不能保证流利度。
解决办法：
要想解决这样的问题，我们就要先判断导致我们卡壳的是因为句子里有单词念不熟，还是句型本身不怎么说。
1、如果是单词不熟悉，那么我们就把这个单词放到我们的单词本里，这个单词本就是我们需要每天都要读的单词，并且可以把这个单词和别的单词组成词组来说，通过这样造词组的练习，就能让我们在说这个单词的时候不卡壳。
2、如果是句型不熟练，那么我们就在记录这个句型后的三天里，每天都用这个句型造句。比如说，原句是Please pass the handouts along to the rest of the people in your row. 那么我们就可以把里面的名词换掉，重新口头造一个句子，把它说顺。比如说，我们就可以把这个句子换成Please pass the lecture notes along to the rest of the student in your row. 通过这样的方式，我们就能熟练这个句型，下次遇到类似句型的句子，我们就再也不会卡啦。
三、PTE口语RS基础弱怎么办
有些同学可能基础相对来说会更薄弱一些，发现自己很多时候再听句子的时候，可能只能零星听出两三个词，甚至更少。对于这类同学，我们可以采用以下具体的步骤来进行PTE口语RS的练习：
第一步：对照文本
先不要盲听句子，直接拿出这句RS的文本。对照着文本，先放音频听一遍，看能否在音频中听到文本中的每一个词。反复听，直到能做到听出每一个词的程度。
第二步：模仿跟读
在确认自己每个词都能听到的基础上，模仿跟读这一句话。这个过程也需要反复练习，直到可以做到自己的发音、节奏以及语音语调跟原音频一模一样的程度。在播放音频的同时，进行shadowing，录音这个过程。如果在录音里只能听到一个人的声音的时候，就证明模仿做到位了。
第三步：翻译理解
在能够完美模仿之后，大家可以尝试开始翻译理解这个句子。首先看一看这个文本中是否有自己不认识的单词，查出这个单词的发音和意思。再确认这个句子的句型是否是自己熟悉的句型。最后理解这个句子的意思。如果不确定自己的理解是否正确的话，可以把这个句子粘贴到到翻译软件上，或者问老师或英语比较好的同学。
第四步：盲听复述
在确认好句子意思之后，最后把文本遮住，重新再来听这个句子，看能不能再模仿着把这句话完整复述出来。反复进行这个过程直到能盲说出这个句子为止。
第五步：总结问题
在每一步都反复琢磨之后，为了确保今天的练习都能吸收到位的话，大家需要对这一句话的练习做一些总结，放进自己的错题集里。具体需要总结的内容包括：生词、固定搭配、句型和听不出的原因。
通过这样一个过程，大家可以从PTE口语的角度来训练我们的RS，在反复模仿，反复听的过程中训练了我们的发音和耳朵的灵敏度。
