PTE口语RS题有哪些难点以及解决办法

很多同学由别的语言考试转考PTE，而PTE考试又是一个非常具有自己风格的语言考试，新手想要考过PTE，就要快速掌握PTE题型的做题技巧。今天羊驼给大家分析的是RS的难点和其相应的解决办法。

PTE口语RS难点一：听不清

能否听清并辨认出句子里都说了什么单词是做好RS最基本的步骤，如果一个句子里有什么单词都听不出来，就更不用说听懂或是记住的问题了。

可能会出现听不清单词的最主要的原因就是发音不准确。如果自己本身发音就不准确，那么我们脑海里储存的某个单词的发音其实就是和native speaker会读出来的发音是匹配不上的，自然就听不出来了。这个问题在辨认小词的时候特别突出，平时没有弱读虚词习惯的同学，就会发现很多小词自己都是听不出来的。

解决办法：

“听”和“说”不分家，我们就需要纠正自己的发音来更轻松地听清单词的发音。这样练习一石二鸟，正好可以把PTE重要的两道大题RA RS都搞定。

当然有时候听不清的原因还有可能是原句语速太快，导致句子瞬间就结束，还没有来得及反应，音频就结束了。当然我们不排除有时候我们听RS会有点精神“小游离”的情况，但大多数时候其实都是我们平时习惯的语速都慢于这个比较快的句子。

PTE口语RS难点二：听不懂

很多时候大家没有能复述出RS来，并不是记不住句子，而是连这句话是什么意思根本就没听懂，自然我们就不能短时间记住十多个词。而很多时候没有听懂多半是因为句子中有生难词。因为生难词的原因，我们没有办法把所有的词的意思串在一起，这句话就理解不了了。生词虽然会影响句意的理解，但是应该只影响其所在意群的句子理解。

举个例子：An iron and steel plant with several vehicle factories is being built in that city 这句话。如果iron这个词没听出来听到了plant也没能一瞬间反映出来是工厂，以为是植物，没能觉得句意事make sense的，那么后果就是：顶多不说an iron and steel plant这个意群了，但是还是可以把several vehicle factories is being built in that city 说出来的。这样的处理方式可以保证我们只把难词引出的错误控制在一个意群之内，而不是让它去影响整个句子，这样每个句子还是有很大的可能说到一半以上的。

解决办法：

在考试的过程中，我们可以顺着原句去 “跟读模仿” ，那么很多生词其实发音自然能模仿出来的。当然，积累并熟悉常见的单词意思才是从根本上解决我们刚刚提到这个问题。那么大家就可以从RS和WFD的机经出发，把这些题目里面出现过的生词都积累下来，这样考试的时候会出现生词的概率就大大降低了。

不仅仅是生难词，很多同学一遇到教育类，研究类，课程类话题的句子，无论多长，都能表现的超级好。一遇到社会类的，生物自然类的，科学类的句子，无论多简单，都做的不好。

所以我们也需要拓宽自己涉猎的词汇面。像科学60s、Ted Talk和国家地理都是很好的可以拓宽大家社科类话题词汇的资源。可以每天听不同的话题，比如可以今天听science，明天听technology，后天听astronomy，这样坚持每天听的都是不同的分类，听的时候尽量看着原文听，这样可以做到的是把你的阅读词汇和听力词汇进行一下匹配，眼睛上输入的东西和耳朵里输入的东西一致的时候，我们的听力词汇就扩充开了。

PTE口语RS难点三：反应慢

除了积累层面的问题以外，很多同学会听不懂句子，其实是单词都认识，但是还没有来得及反应单词的意思，整个音频就结束了，所以为了能复述，就强迫自己去记一些只言片语的单词。但是，长期以往这么练，RS的练习方向其实一直都是跑偏的，没有练到点上，就导致练习了很久，还是不见起色。

解决办法：

为了解决这个问题，我们先不要要求自己复述，而是应该先确认自己是不是把自己听到的都理解了。我们在练习听音频时，每听完一个意群，先暂停，确认理解好这个意群之后，再听下一个意群。等到所有意群都听过完了之后，在脑海里整合一遍整个句子的意思，然后再全句复述。这样就能慢慢养成，听到单词先理解而不是先记忆的习惯了。