PTE口语中元音发音常见失分点

在学习PTE的过程中，许多同学们常常感到自己的RA单词都读了但是分数不高、对自己的PTE口语发音水平感到不满意，渴望提升PTE口语能力，却又苦于不知道从何下手、亦或是明知道自己发音受到了中文的语言习惯影响，却不知怎么把音发得更加标准等等问题。如果你也有这些疑惑，那么今天的干货分享值得你关注！

一、元音是什么

元音和辅音是构成语言中音节的两种基本类型的音素。元音Vowel，又称母音，是音素的一种，与辅音相对。在英语中，元音是发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍而发出的音。英语中有20个元音，包括12个单元音和8个双元音。（具体见下表）

元音存在是有重要意义的。其一，它们是构成音节的核心部分。一个音节可以没有辅音，但一般必须有元音。比如a, I这样的单音节词，仅由元音构成就能表达完整的意思。其二，元音对单词的发音至关重要。如果元音读错，单词发音就会错误。像bed/bed/和bad/bæd/，其中的元音/e/和/æ/不同，就区分了两个不同的单词。

二、元音发音失分点有哪些

1. 元音发音有误。以元音发音的a,e,i,o,u在单词中会以不同的组合形式出现，因此也会影响到整个单词的发音准确性。有时候即使是拼写相近的单词，读音差异也会很大，比如famous /ˈfeɪməs/和infamous/ˈɪnfəməs/中fa这个字母组合就出现了两种发音，这是需要我们注意的地方。

与此同时，我们也要向同学们介绍英语中的弱元音/ə/。许多英语母语者在说话中会连音或减音，慢慢地就形成了弱元音/ə/，它有一个专属的名字叫做schwa。因为它的发音位置位于口腔中央、舌头不向前或向后卷曲、嘴唇不圆形收缩的属性，它也被称为中央元音。/ə/是一种非常懒散、好读的发音，这个音类似于中文里的“额”。

在实际练习中，很多同学没有注意到在单词的非重读音节中，元音字母a，e，i，o，u都发/ə/。具体的规律是：1.当看到元音字母a在一个多音节单词中位处于开头或末尾时，这个音通常为弱元音。2.当一个多音节单词中最后一个音节里的元音字母处于辅音/l/和/n/前面，这个元音通常发成/ə/。例如:canyon/ˈkænjən/和camel/ˈkæməl/。这两条规律同学们可以在日常多关注和练习。

2. 发音相似的长短元音混淆，导致发音时长不够。英语中有一些元音的差异仅存在于发音时间的长短，如[ɪ]和[i:]，[ʌ]和[ɑ:]，[ə]和[ɜ:]等。如果说短元音占一拍的话，那长元音就要相应地延长占到两拍。然而，有一部分同学在发有这类元音的单词的时候，非常容易把音节内的短元音误发成长元音，又或者把长元音发成短元音。例如cut/kʌt/会被误发成/kɑ:t/，而car/kɑ:(r)/又被错误发成了/kʌ/，还有search/sɜ:rtʃ/误发成/sərtʃ/等等。这问题在口语中几乎是普遍存在的，尤其对于一些语速飞快的同学来说更容易犯这个错误。殊不知元音的饱满度对于一个单词发音分数有着非常大的影响，试着区分长短元音发音的时长，你的发音将会更加发音会更饱满和标准哦。

3. 口型舌位问题。元音是由声带振动产生的语音声音，它们没有明显的阻碍，气流可以自由地从口腔和鼻腔中流出。元音的发音主要受到口腔的形状和大小的影响，而舌位则是决定口腔形状的关键因素之一。舌位是指舌头在发音过程中的位置。不同的舌位会导致不同的口腔形状，从而影响元音的发音。舌位通常可以分为front、central、back三个位置，以及close、close-mid、open-id、open四个口型开合程度。这些位置和开合程度的组合可以产生多种不同的元音发音。为了更直观地理解舌位与元音发音的关系，我们可以借助下面这张图示来展示。

例如，当我们发出“ɒ”这个元音时，发音位置集中在口腔的后部(back)，舌后部稍微抬起，同时形成一个较大的口腔空间，口型保持张开(open)，使得气流可以自由地流出。相反，当我们发出“ɪ”这个元音时，发音位置集中在口腔的前部(front)，形成一个较小的口腔空间，口型保持紧闭(close)。每一个元音都与特定的舌位相对应，很多同学在发音的时候不愿意把嘴巴张开读，希望有这类发音问题的同学通过学习和练习不同的元音舌位，我们可以更准确地发出各种元音，提高语音的准确性和流利度。

4. 双元音单词的吞音和换音。当出现双元音单词或不认识的单词时，很多同学容易出现吞音的情况。我们在了解元音发音的基本规则的前提下，也要注意一些元音组合，因为元音字母在单词中经常与其他元音或辅音字母组合在一起，形成不同的发音。我们发现很多同学容易吞掉或读错【元+元】组合或【元+辅】组合中的音。以下是一些相关的例子。

以上是PTE元音发音的一些误区。